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🧭Gouvernement Ayrault 2





































🤔fermeture de classes
18 févr. 2014
Gisèle Biémouret
enseignement maternel et primaireGersrentrée 2014
Mme Gisèle Biémouret attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale sur le projet de carte scolaire dans le Gers pour la rentrée de 2014. Avant toute chose, il convient de reconnaître l'engagement pris par le Gouvernement de redonner la priorité à l'éducation et aux avancées contenues dans la loi de refondation de l'école. Le recrutement au plan national de 60 000 enseignants durant les 5 prochaines années répare les effets négatifs des 80 000 suppressions de postes opérées par la majorité précédente. À l'occasion de la rentrée de septembre 2014, cet effort se concrétisera avec près de 2 355 postes créés dans l'enseignement primaire. Dans le cadre de la répartition, l'académie de Toulouse se voit attribuer 150 postes. En contradiction avec la volonté de renforcer notre service public de l'éducation, les premiers éléments rendus publics par le rectorat font état de la suppression dans le Gers de 7 postes pour le premier degré à effectifs relativement constants. Ces suppressions entraîneraient globalement une quinzaine de fermetures de classes, aucune amélioration en termes de soutien aux élèves en difficulté, difficultés pour mettre en oeuvre l'accueil des plus petits et enfin une aggravation des situations de non-remplacement que l'on retrouve de manière plus pénalisante dans le secondaire cette année. Plusieurs élus départementaux, et surtout de nombreux maires de villes où une classe voire l'école serait directement menacée, considèrent ce projet de carte scolaire comme inacceptable. Ce projet réduirait les efforts entrepris lors des deux dernières rentrées qui avaient permis des gains de postes. Ces perspectives sont également les dommages collatéraux d'une concentration des moyens vers l'agglomération toulousaine dont les besoins sont totalement justifiés mais qui s'effectuent aux dépends des territoires ruraux. Elle lui propose d'apporter une attention toute particulière à la situation de l'académie de Toulouse. Elle demande une répartition plus juste vis-à-vis du Gers afin d'en assurer l'équilibre, conformément au pacte avec les territoires ruraux.
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