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🧭Gouvernement Valls
Manuel Valls
, Premier ministre

Ségolène Royal
, Ministère de l'écologie, du développement durable et de l'énergie
Benoît Hamon
, Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche
Christiane Taubira
, Ministère de la justice
Michel Sapin
, Ministère des finances et des comptes publics
Arnaud Montebourg
, Ministère de l'économie, du redressement productif et du numérique
Marisol Touraine
, Ministère des affaires sociales et de la santé
François Rebsamen
, Ministère du travail, de l'emploi et du dialogue social
Jean-Yves Le Drian
, Ministère de la défense
Bernard Cazeneuve
, Ministère de l'intérieur
Najat Vallaud-Belkacem
, Ministère des droits des femmes, de la ville, de la jeunesse et des sports
Marylise Lebranchu
, Ministère de la décentralisation, de la réforme de l'État et de la fonction publique
Aurélie Filippetti
, Ministère de la culture et de la communication
Stéphane Le Foll
, Ministère de l'agriculture, de l'agroalimentaire et de la forêt
Sylvia Pinel
, Ministère du logement et de l'égalité des territoires
George Pau-Langevin
, Minsitère des outre-mer
Marylise Lebranchu
, Ministère de la décentralisation et de la fonction publique
Politique du tourisme tourisme et loisirsdéveloppement touristiquepropositions
Laurent Fabius
, Ministère des affaires étrangères et du développement international14 avr. 2015
La formation professionnelle continue des salariés est une compétence exercée à titre principal par les partenaires sociaux, accompagnés dans ce rôle par l'État. Ce partenariat s'est notamment traduit par la promulgation de la loi du 5 mars 2014 relative à la formation professionnelle, à l'emploi et à la démocratie sociale, qui transcrit dans le code du travail les orientations de l'accord national interprofessionnel du 14 décembre 2013 relatif à la formation professionnelle. Cette loi, qui crée le compte personnel de formation (CPF), permet au salarié de faire financer des formations permettant l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences et l'accompagnement à la validation des acquis de l'expérience (VAE). Parmi les compétences particulièrement utiles dans le secteur du tourisme figurent les formations linguistiques qui peuvent être financées dans ce cadre, les principaux tests et examens linguistiques (TOEFL, BULATS, TOEIC, DCL...) venant d'être inscrits à l'inventaire des certifications et habilitations tenu par la Commission nationale de la certification professionnelle. Le développement et la promotion de la VAE constitue également un axe privilégié d'action pour l'État afin de reconnaître et promouvoir les compétences des salariés, comme l'a préconisé François Nogué, président du Conseil d'administration de Pôle emploi, dans son rapport relatif au développement de l'emploi dans le tourisme en tant que filière d'avenir, remis en novembre 2013. L'amélioration de l'accès à la formation professionnelle des saisonniers du tourisme est un autre chantier auquel le gouvernement accorde une importance particulière. Dans ce cadre, des expérimentations sur le développement de structures de groupements d'employeurs permettant l'emploi pendant la saison et la formation à l'intersaison bénéficient de subventions de l'État. La généralisation de telles structures, avec l'appui des partenaires sociaux, devrait permettre de former et de professionnaliser une fraction non négligeable des salariés du secteur du tourisme grâce à la formation professionnelle continue. Enfin, la question de la formation a été longuement débattue dans le cadre du Conseil de promotion du tourisme, que le ministre des affaires étrangères et du développement international a institué à l'été 2014. Il rendra son rapport avant l'été. Celui-ci devrait comprendre de nouvelles mesures pour renforcer la formation des professionnels du tourisme.
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