🤔Avenir de l'enseignement supérieur et de la recherche en Bourgogne-Franche-ComtéM. Ian Boucard alerte Mme la ministre de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, sur le devenir de l'enseignement supérieur en Bourgogne-Franche-Comté. La loi du 22 juillet 2013, dite loi « Fioraso », imposait aux établissements d'enseignement supérieur de se regrouper. En Bourgogne-Franche-Comté, il a été choisi de créer la COMUE Université Bourgogne-Franche-Comté dont Nicolas Chaillet fut élu président. En décembre 2018, il décidait de démissionner avec l'ensemble de son équipe en raison d'un conflit de gouvernance déclenché par certains chefs d'établissement qui ont usé d'une stratégie de blocage au détriment de l'intérêt général. Pourtant, les premiers résultats de la COMUE-BFC sont prometteurs ce que les différents acteurs, dont le ministère, ont souligné. La politique portée dès 2016 était basée sur deux piliers : le développement de l'excellence, incarnée par ISITE-BFC et la coordination territoriale qui renvoie à l'aménagement et au développement des territoires. Or, dans le nouveau projet qui a déjà été présenté dans plusieurs conseils d'administration, il n'y a plus aucune référence aux pôles universitaires territoriaux et le nord Franche-Comté est à peine cité, alors que plus de 300 000 habitants y vivent et que des industries de pointe y sont implantées. Il est à redouter que soit mise en place une métropolisation de l'enseignement supérieur et de la recherche et ainsi une fusion des établissements avec comme capitale Dijon alors que le projet initial de la COMUE-BFC était de favoriser une organisation pluri-polaire, structurée à partir de pôles universitaires territoriaux. Ce projet initial étant soutenu par les acteurs et élus locaux. Aussi, il souhaite connaître la position du Gouvernement sur l'organisation de l'enseignement supérieur et de la recherche en Bourgogne-Franche-Comté et comment elle entend s'impliquer pour peser dans les arbitrages stratégiques qui doivent intervenir pour garantir le succès du projet ISITE-BFC, un maillage territorial juste et efficace et une bonne coordination des établissements.